Se former pour transformer la Société

Innover, cela se prépare et tout particulièrement dans une perspective d’utilité sociale. Nos formations sont inspirées à la fois des besoins de nos clients et de nos travaux sur l’émergence de l’innovation sociale. Leur objectif commun est de vous faire de gagner en autonomie et en savoir-faire pour développer le potentiel de votre organisation.

Des formations pour agir et innover

Ellyx propose des parcours de formations aux organisations, publiques ou privées, qui veulent renforcer leur potentiel d’innovation au bénéfice de la Société. Notre offre est structurée autour de trois axes :

Les fondamentaux métiers de l’innovation sociale
Le développement et le pilotage de l’activité par l’utilité sociale
La stratégie d’innovation et d’impact

Nous pouvons également adapter nos formations en intra au sein de votre organisation. Pour cela n’hésitez pas à nous contacter.

Ces formations sont conçues au titre de notre activité d’appui technique aux organisations publiques et privées. Celle-ci est labellisée CDT par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et l’Innovation.

AGENDA 2022

Inscriptions ouvertes

Découvrez nos prochaines sessions pour la saison Automne-Hiver

Stratégie et impact social

R&D sociale : les fondamentaux

Intérêt général et Innovation sociale

A venir - Décembre 2022

programme

Découvrez nos formations 2022

Vous êtes en charge du développement d’un projet d’intérêt général au sein d’une organisation publique ou privée ? Nos formations vous aide à développer votre dynamique. R&D, modèles socio-économiques, stratégie d’impact… Retrouvez nos modules.

Formation Innovation sociale et modèles socioéconomiques

Formation Innovation sociale et intérêt général

Formation Coopération et transformation sociale

Formation stratégie et impact social

Formation à la R&D sociale

Témoignage

« Une formation structurante pour mon travail, qui m’a permis de revoir une méthodologie rigoureuse, qui cadre les enjeux. J'ai pu adapter cette méthodologie à mon contexte, m’approprier le contenu et nourrir ma pratique concrètement »